CRITICAL

Active Learning for critical thinking and digital safety and inclusion
Logo_Critical

Statut:

Completed

Sector:

Adult education

Topics:

critical thinking, online safety

Coordinator:

Media Creativa, Spain
CRITICAL aimed to: • Address the risks of the online world – such as fake news, cyberbullying, misinformation, and radicalization – by boosting critical thinking, digital security, and online well-being among adult learners. • Empower adult trainers with the knowledge and resources to adopt active, learner-centered, and collaborative methodologies supported by advanced digital tools. • Combat digital exclusion and enhance social participation by building trust and responsible behavior in the digital environment. The project: • Developed a comprehensive guide on ICT-based active learning methodologies in adult education, covering organizational, pedagogical, and technological solutions. • Created the CRITICAL interactive digital platform, offering a motivating learning environment with serious games and simulations to challenge adult learners on digital security and information evaluation. • Equipped educators to use innovative tools to help learners develop key transversal skills including problem-solving, critical analysis, teamwork, and communication. • Supported adult learners in practical, reality-based scenarios to build confidence, identify valid online sources, and protect themselves against online threats. • да подкрепи одитите на уменията в образованието за възрастни чрез иновативни дигитални инструменти, улесняващи идентифицирането и валидирането на умения, придобити чрез неформално и самостоятелно учене • да помогне на нискоквалифицирани възрастни в неравностойно положение да напреднат към по-висока квалификация, подобрени кариерни пътища и по-добри възможности на пазара на труда в съответствие с европейските рамки (EQF и ECVET) Проектът: • разработи Европейска рамка на компетенциите при одита на умения за образованието за възрастни • създаде Виртуална платформа ASSESS PLUS, включваща Ръководство за дигитални компетенции, структурирани Обучителни модули и Отворени онлайн курсове за ПОО • изгради специализирано Мобилно приложение за оценка при одита на умения за дигитализиране и оптимизиране на одитния процеса • публикува Насоки за насърчаване на прозрачността и признаването на умения и квалификации чрез одити на уменията в образованието за възрастни • ангажира консултанти, оценители, възрастни в неравностойно положение и заинтересовани страни чрез пилотни тестове, пряко въздействайки върху над 200 участници и достигайки до над 1000 човека чрез дейности за разпространение

Project's number:

2019-1-ES01-KA204-064082