CRITICAL
Active Learning for critical thinking and digital safety and inclusion

Statut:
Completed
Sector:
Adult education
Topics:
critical thinking, online safety
Coordinator:
Media Creativa, Spain
CRITICAL aimed to:
• Address the risks of the online world – such as fake news, cyberbullying, misinformation, and radicalization – by boosting critical thinking, digital security, and online well-being among adult learners.
• Empower adult trainers with the knowledge and resources to adopt active, learner-centered, and collaborative methodologies supported by advanced digital tools.
• Combat digital exclusion and enhance social participation by building trust and responsible behavior in the digital environment.
The project:
• Developed a comprehensive guide on ICT-based active learning methodologies in adult education, covering organizational, pedagogical, and technological solutions.
• Created the CRITICAL interactive digital platform, offering a motivating learning environment with serious games and simulations to challenge adult learners on digital security and information evaluation.
• Equipped educators to use innovative tools to help learners develop key transversal skills including problem-solving, critical analysis, teamwork, and communication.
• Supported adult learners in practical, reality-based scenarios to build confidence, identify valid online sources, and protect themselves against online threats.
• да подкрепи одитите на уменията в образованието за възрастни чрез иновативни дигитални инструменти, улесняващи идентифицирането и валидирането на умения, придобити чрез неформално и самостоятелно учене
• да помогне на нискоквалифицирани възрастни в неравностойно положение да напреднат към по-висока квалификация, подобрени кариерни пътища и по-добри възможности на пазара на труда в съответствие с европейските рамки (EQF и ECVET)
Проектът:
• разработи Европейска рамка на компетенциите при одита на умения за образованието за възрастни
• създаде Виртуална платформа ASSESS PLUS, включваща Ръководство за дигитални компетенции, структурирани Обучителни модули и Отворени онлайн курсове за ПОО
• изгради специализирано Мобилно приложение за оценка при одита на умения за дигитализиране и оптимизиране на одитния процеса
• публикува Насоки за насърчаване на прозрачността и признаването на умения и квалификации чрез одити на уменията в образованието за възрастни
• ангажира консултанти, оценители, възрастни в неравностойно положение и заинтересовани страни чрез пилотни тестове, пряко въздействайки върху над 200 участници и достигайки до над 1000 човека чрез дейности за разпространение
Project's number:
2019-1-ES01-KA204-064082