EMPOWER ME
Подобряване на академичните постижения на ученици с дефицит на вниманието чрез иновативни методи и инструменти за обучение

Статус:
Приключил
Сектор:
Училищно образование
Теми:
групи в неравностойно положение, социално включване, ADHD
Координатор:
IRIPS, France
EMPOWER ME имаше за цел:
• да подобри образователния успех на ученици с затруднения във вниманието и хиперактивно разстройство
Проектът разработи:
• сборник с методи – практически подходи за преподаване и консултиране на млади хора със затруднения във вниманието
• анализ на нуждите – проучване на характеристиките и нуждите на учениците и специалистите, които ги подкрепят
• виртуален ресурсен център с методи за преподаване, добри практики, експертна подкрепа и ресурси
• набор от инструменти за ученика и уеб приложение – упражнения и дигитални дейности, предназначени за подобряване на уменията за внимание и концентрация
Номер на проекта:
2018-1-FR01-KA202-047991